VI. Identidad y Ambiente

recibe una fuerte inspiración de los centros para infantes en Reggio Emilia donde el ambiente es visto como “la tercera profesora”, y se convierte en sí mismo ...
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VI.

Identidad y Ambiente

La forma en que nos organizamos, en que interactuamos

y

vivimos

nuestro

entorno,

representa quienes somos y lo que valoramos. En el modelo VESS, el ambiente que se vive y se crea es de suma importancia para todo lo que se lleva a cabo en la institución y para todos los agentes que interactúan en ella. La identidad institucional se construye a partir de la interacción con el entorno y los agentes que en el viven. El ambiente evidencia la cultura y las relaciones que se viven entre todos los actores. Representa los valores, los temas, las dinámicas usadas y los objetivos que se tienen. El Modelo VESS recibe una fuerte inspiración de los centros para infantes en Reggio Emilia donde el ambiente es visto como “la tercera profesora”, y se convierte en sí mismo en una fuente de provocaciones, que aprendiz a explorar y descubrir el mundo que lo rodea.

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