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INFORME DE ESTRUCTURA Y GESTION PROYECTO PSINEFORO: Espacio Alternativo Para la Construcción de Saberes

Coordinadores: Psic. Daniella Abello Luque (Docente Tiempo Completo) Psic. Gabriel Valencia Zapata (Docente Medio Tiempo)

Facultad de Psicología

CORPORACION UNIVERSITARIA DE LA COSTA CUC BARRANQUILLA.

PRESENTACION.

La facultad de psicología de la Corporación Universitaria De La Costa, CUC en su propósito de dar trámite a espacios alternativos con participación y construcción de saberes, ha contemplado el desarrollo del cineforo como propuesta contribuyente al crecimiento de participación académica. El cineforo que responde entonces al “psineforo”, con principios autónomos de desarrollo pero atento al contexto constructivo institucional, se suma por ello al interés por el séptimo arte, espacio; que siendo acorde con un contexto innovador permitiría el abordaje de temáticas desde diversas propuestas tanto psicológicas como de otras disciplinas, permitiéndose un atributo de visiones con amplio panorama explicativo.

JUSTIFICACION.

La presente propuesta deriva de una serie de intereses sobre la importancia de extender la formación hacia escenarios de saberes especializados, que respondan al planteamiento de concepciones variadas, entiéndase por ello temáticas que permitan la discusión académica.

Es por esto que el cineforo se acoge como alternativa que haga posible un espacio de este entendimiento, orientado bajo los intereses del saber psicológico pero manteniendo una apertura discursiva con aquellos que provengan de otros marcos. Se propende entonces por la constitución de un escenario donde puedan conjugarse la creatividad y la teorización que respondan entonces a la exigencia del trabajo innovador y argumentado.

Es importante para su concreción la participación de expertos que en calidad de invitados puedan compartir miradas particulares y sustentadas desde los modelos teóricos y disciplinares en los que proceden.

Es importante además para su concreción la participación del público que responda por su asistencia al interés compartido del séptimo arte, para ello el estudiante de psicología se constituye en el agente clave que permita su desarrollo participativo. Espacio Alternativo Para La Construcción De Saberes. __________________________________________________________________

OBJETIVOS.

Objetivo General: 

Generar espacios formativos en el que a partir de la proyección de cintas cinematográficas, se desarrollen saberes sustentados desde propuestas tanto psicológicas como de otras disciplinas, orientados desde la facultad de psicología de la Corporación Universitaria De La Costa, CUC.

Objetivos Específicos: 

Fomentar encuentros de intercambio de saberes psicológicos derivados de propuestas especializadas y desarrolladas a partir de la proyección de cintas cinematográficas, orientados desde la facultad de psicología de la Corporación Universitaria De La Costa, CUC.



Promover la participación de otros saberes disciplinares derivados de propuestas especializadas y desarrolladas a partir de la proyección de cintas cinematográficas, orientada desde la facultad de psicología de la Corporación Universitaria De La Costa, CUC.



Incentivar el interés por el mundo cinematográfico que se proyecte a la construcción de una cultura por el séptimo arte, orientada desde la facultad de psicología de la Corporación Universitaria De La Costa, CUC. Espacio Alternativo Para La Construcción De Saberes. ____________________________________________________________

ENCUENTRO DEL PSINEFORO. En al marco de funciones que deben ser acordes con la propuesta de esta herramienta metodológicai se propende por un desarrollo que valla acorde con los lineamientos de una estructura, asumida como el referente de su aplicación. En su orden deben tomarse tres aspectos.

1°. La introducción: debe establecerse antes de la proyección cinematográfica, clarificando los datos que presenten a la película, tales como: el nombre del director, nacionalidad, entre otros.

2°. La proyección: corresponde a la presentación de la cinta cinematográfica

3°. El foro: corresponde al intercambio de ideas y conceptos productos de la disertación de un invitado que en calidad de experto asuma la dirección de la temática que se ha instituido a partir de los intereses planteados de antemano. Los anteriores elementos responderían por la línea funcional del presente espacio, otorgando con ello una prioridad por la planeación de sus actividades y respondiendo además por las necesidades de organización y estructura consecuentes con su filosofía de trabajo.

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Partiendo de la propuesta amparada en el Ministerio de Cultura que reconoce en el cineforo un recurso que facilita y enriquece el dialogo entre el espectador y la obra audiovisual.

ACTIVIDADES DESARROLLADAS

Se determinó para dar cumplimiento con el plan de actividades para el segundo semestre del año 2011, el desarrollo de una presentación, la cual se efectuó según lo previsto y es relacionada a continuación:

Actividad N°1 __________________________________________________________________ Película: El Cisne Negro (Black Swan) Estados Unidos (2010). Fecha: Septiembre 6 del 2011. Hora: 2:00PM a 6:00PM. Lugar: Auditorio 40 Años. Ponente: Psicólogo Jorge Iván Galindo Madero. __________________________________________________________________ Lineamientos académicos: Esta presentación contó con la participación del Psicólogo Jorge Galindo, Magister en Psicología de la Universidad del Norte y Especialista en Psicología Clínica de la misma institución, quien desde el enfoque psicoanalítico realizo un análisis del film basándose en la estructura de personalidad de la protagonista del film.

Resultados: Se contó con un público mayoritariamente perteneciente a la facultad de psicología de la CUC. La distribución de asistencia fue la siguiente: CUC: Estudiantes de Psicología, asistencia de 169 personas. INVITADOS: asistencia de 2 personas. DOCENTES DEL PROGRAMA: asistencia de 7 personas. ESTUDIANTES DE OTROS PROGRAMAS (CUC) = asistencia de 8 personas. EGRESADOS (PSICOLOGIA – CUC) = asistencia de 4 personas. TOTAL DE ASISTENTES: 190 personas. 

Participación de semestres por la facultad de psicología de la CUC:

I semestre: 14 participantes. II semestre: 63 participantes. III semestre: 10 participantes. IV semestre: 3 participantes. V semestre: 23 participantes. VI semestre: 18 participantes. VII semestre: 4 participantes. VIII semestre: 26 participantes. IX semestre: 5 participantes. X semestre: 3 participantes.

COMITÉ DE APOYO El desarrollo de las funciones del psineforo fue respaldado por las actividades logísticas de las estudiantes de II semestre de psicología, jornada diurna: Kizy Cáceres, Aura Acosta y Eliana Bonilla. Las cuales respondieron con su iniciativa en las gestiones pertinentes para dar cumplimiento a la segunda actividad programada por la proyecto psineforo.