Escuela del intermedio de Kountze

Escuela del intermedio de Kountze. Política de la Participación de Padres y Familias del Título I. 2017-2018. La escuela intermedia de Kountze implicará a padres en el desarrollo común del plan del título I y del proceso de la revisión y de la mejora de la escuela. Un número adecuado de padres trabajará de colaboración ...
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Escuela del intermedio de Kountze Política de la Participación de Padres y Familias del Título I 2017-2018 La escuela intermedia de Kountze implicará a padres en el desarrollo común del plan del título I y del proceso de la revisión y de la mejora de la escuela. Un número adecuado de padres trabajará de colaboración con la facultad y el personal de la escuela primaria de Kountze de una manera organizada, en curso, y oportuna, en el planeamiento, la revisión y la mejora del programa del título I. La escuela convocará anualmente una reunión a la cual se invite a todos los padres de estudiantes que participan que informen a los padres la participación de la escuela en el programa del título I y los padres' derechos estar implicado. Los padres serán información oportuna proporcionada sobre programas disponibles. Proporcionarán los padres los perfiles y la ayuda del funcionamiento de la escuela interpretar los resultados individuales del gravamen de su niño. Proporcionarán los padres una descripción y se espera que la explicación del plan de estudios funcionando en la escuela, las formas de gravamen usadas para medir progreso del estudiante y los estudiantes peritos de los niveles satisfagan. Proporcionarán los padres las oportunidades para que las reuniones regulares formulen las sugerencias, experiencias de la parte con otros padres y participen en decisiones referentes a la educación de sus niños. Los padres recibirán una respuesta oportuna a sus sugerencias. La escuela coordinará, proporciona asistencia técnica y otra la ayuda necesarias asistir a padres en activamente participar en el planeamiento y la ejecución de un programa de la implicación del padre. Los padres conducirán en común una evaluación del contenido y de la política de la implicación de la eficacia y la revisarán cuanto sea necesario.