Conversen sobre estas preguntas. Anoten sus ideas. Sus ideas les ayudarán a completar solicitudes universitarias y para becas. STEP 1 FAMILY WORKSHEET.
Students and parents: Discuss these questions together. Write down your ideas. Your ideas will help you complete college and scholarship applications./Conversen sobre estas preguntas. Anoten sus ideas. Sus ideas les ayudarán a completar solicitudes universitarias y para becas.
When you were little, what did you want to be when you grew up?/¿Cuándo eras niño/a, qué querías ser cuando fueras grande?
What are your current interests or what do you feel passionately about?/¿Hoy día, qué te interesa o te apasiona?
How do you feel about going to college? /¿Qué te parece la idea de ir a la universidad?
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STEP 1
FAMILY WORKSHEET FORMULARIO FAMILIAR
What could you get out of going to college?/¿Qué te podría brindar una educación universitaria?
How could a college education help you contribute to your family and community? /¿Cómo podría una educación universitaria ayudarte con el bienestar de tu familia y de tu comunidad?
What values have you learned from your family? /¿Qué valores has aprendido de tu familia?
How could your values help you succeed in college? /¿Cómo podrían tus valores contribuir a tu éxito en la universidad?
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STEP 1
FAMILY WORKSHEET FORMULARIO FAMILIAR
What skills have you learned from your life experiences?/¿Qué habilidades has aprendido a través de tus experiencias en la vida?
How could your skills and experiences help you succeed in college?/¿Cómo podrían tus habilidades y experiencias apoyar tu éxito en la universidad?
How could a college benefit from your values, skills, and experiences?/¿Cómo podría una universidad beneficiarse de tus valores, habilidades, y experiencias?
What kind of help would you like to prepare for college?/¿Qué tipo de ayuda te gustaría recibir para prepararte para la universidad?
During your in-person appointment, discuss resources available to 1st generation college students ... Discuss the programs o ered in your areas of interest.
Se usa en lavabos comerciales para la inmersión de platos, cristalería y utensilios. • Se usa en superficies duras no porosas en áreas de almacenamiento y ...
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Final Step® 512. Sanitizante. Un sanitizante sin enjuague que sanitiza en forma cómoda y efectiva superficies que están en contacto con alimentos, donde la ...
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Categoria de NSF. D2. Instrucciones de uso. • Para sanitizar superficies no porosas que están en contacto con alimentos ... Las HDS están disponibles en línea.
Final Step® 512 es un producto que no necesita enjuague, para utilizar en superficies que están en contacto con alimentos. El producto está diseñado para ...
M. D. Rubber hammer. Screw M5*19. 8 + 2 extra PCS. Metal Flat Plate. 1 PC. S. T .... please return the entire unit to place of purchase for credit and replacement.
Place all laminated parts on a clean and smooth surface such as a rug or carpet to avoid the parts from being scratched ... ASSEMBLE AND MOVE THIS MODEL.
C. C. F. G. I. Frame-Full. 1 PC. LLR16205. Side Leg Frame. -Full Length (30”). Adjustable Glide. 2 PCS. Screw M4.8*22. 6 + 2 extra PCS. Screw M4.8*22. 6 + 2 extra ... Ne serrez pas aucun des boulons/vis avant d'avoir assemblé toutes les pièces. • Gar
Sensormatic Source Tagging and. Recirculation Program. Optimize efficiency and savings by pairing the benefits of source tagging with hard tag recirculation. Step 1. Manufacturer: Order Hard Tags Online. Step 2. Distributor: ... AM/RFID dual technolo
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harmful interference, and (2) this device must accept any interference received, including interference that may cause undesired operation. IC: 160A-WT4989 ...
You both greeted. 3. They dreamt. (masculine). 4. You passed. (formal). 5. They passed. (feminine). 6. He found, met. 7. She rented. 8. I passed. 9. You sat down.
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