Índice Presentación al alumno Presentación al docente Presentación al tutor del grupo Panorama de la espiral De vuelta a la espiral ¿Qué es el amor? Respuestas desde la biología El sueño del Rey La fiesta de los huehues Reseña: Eleanor & Park El sí de las niñas

3 4 5 10 16 16 17 18 20 21

Bimestre

1

Entremos a la espiral Atención a la diversidad

22 23

Proyecto 1. Ensayos sobre ciencia

24

Elección de un tema Características de los ensayos Recopilación y selección de textos Alternativas energéticas para el siglo XXI Pelamis: una serpiente marina robótica que genera energía eléctrica Brasil: energía sobre las olas del mar Fichas de trabajo Datos, opiniones y argumentos Tratamiento de un mismo tema Cuadro comparativo Diferentes modos de explicar y argumentar Referencias bibliográficas Borrador del ensayo Transformemos la fuerza del mar

24 25 27

6

27 28 29 30 31 32 33 33 34 35 35

Publicación de los ensayos

38

Ejercicios

40

Proyecto 2. Escribir arte

42

Investigación y elaboración de una lista de la características de un movimiento literario Interpretación del movimiento literario El Modernismo Selección y lectura de poemas del movimiento literario La duquesa Job Explosión Sonatina Discusión sobre el contexto histórico, los sentimientos y los valores en los poemas Análisis escrito de los poemas Modernismo Guion para la exposición Velada poética

50 54 55 56 57

Proyecto 3. Los anunciantes

58

Clasificación de anuncios publicitarios Recursos lingüísticos de los anuncios Discusión para analizar los anuncios seleccionados Discusión sobre el impacto de los mensajes publicitarios Características y función de las encuestas Preguntas para la encuesta sobre anuncios publicitarios Selección de la población muestra para aplicar la encuesta Sistematización de los resultados de la encuesta Borrador del informe de la encuesta Exposición para compartir el informe de la encuesta

59 61 61

43 44 44 46 46 48 48

63 63 64 65 66 68 70

Infografía. Historia de la publicidad

72

Ejercicios

74

Giro ascendente

76 76

Los símbolos de los elementos Consumo de tabaco en la población de 12 a 65 años

78

Leer es comprender: Mundos como la Tierra

80

Antología de poesía vanguardista latinoamericana Índice de los textos seleccionados y referencias bibliográficas Antología de textos literarios para compartir

Bimestre

2

Entremos a la espiral

82

Equidad de género

83

Proyecto 4. El panel, una cuestión de expertos 84 85 85 86

Discusión sobre las características del panel Selección de un tema Selección de información Contra lo que podría pensarse, los jóvenes prefieren el libro de papel El dilema Dispositivos dedicados Fichas de trabajo Opiniones y argumentos Notas con estrategias discursivas y retóricas Planificación del panel El lenguaje en el panel Panel de discusión

87 88 90 91 92 93 94 95 96

Ejercicios

98

Proyecto 5. Recolectores de obras

100

Lectura de prólogos y textos introductorios Dedicatorias y reconocimiento Introducción a la poesía modernista hispanoamericana Los prólogos Prólogo Cuadro de las características de los textos introductorios Selección de textos literarios Definición de criterios para organizar la antología Borrador del prólogo para la antología

101 102 102 103 103 104 106 106 109

109 111 112

Proyecto 6. Completemos formularios

114

Formularios impresos y electrónicos Recopilación de formularios Análisis de los requisitos solicitados en los formularios Análisis de los documentos de identidad Abreviaturas y verbos en formularios Borradores del llenado de formularios Llenado de formularios Feria de orientación

115 116

121 122 124 124 125

Infografía. Para votar y más ...

128

Ejercicios

130

Giro ascendente

132

La equidad de género impulsa el desarrollo de las naciones Un poeta, un lector

132 133

Leer es comprender: Capítulo IX De los mentirosos

136

121

Bimestre

3

Entremos a la espiral Educación financiera Proyecto 7. Informes científicos

138 139 140

7

Índice Análisis de notas de observaciones de un experimento científico Mezclas Esquema de las etapas del experimento Planificación del informe (cuerpo del texto y apoyos gráficos) Elaboración de gráficas, diagramas y tablas Borrador del informe de experimento Tiempos verbales de las oraciones compuestas Uso del impersonal y la voz pasiva Informe de experimento como estrategia de estudio Informes para compartir

145 146 146 149 149 151 152

Proyecto 8. Literatura del Renacimiento

154

Selección de obras del Renacimiento español Tratado primero Discusión sobre las características observadas en las obras Cuadro comparativo de las características de la época Borrador del texto para el cartel Elaboración del cartel Exposición de carteles

155 155

161 166 167 168

Infografía. Teatro El Globo

170

Ejercicios

172

Proyecto 9. La radio, una ventana a otras culturas

174

Discusión acerca de las distintas culturas del mundo y selección de una para investigar Lista de aspectos culturales para la investigación Fichas de trabajo Discusión sobre las características de los programas y guiones de radio “Campaña confites y canelones”. Concurso de cuento Planificación del programa de radio Guion de radio Lectura del guion en voz alta Producción del programa Presentación del programa de radio a la comunidad

8

141 142 143

159

175 175 176 178 180 182 183 185 186 186

Ejercicios

188

Giro ascendente

190

Reciclaje de agua Primer libro de Galatea

190 191

Leer es comprender: Sudáfrica: Ciudad del Cabo

194

Bimestre

4

Entremos a la espiral Educación para la salud

196 197

Proyecto 10. Mapas conceptuales

198

Selección y lectura de textos De cómo se rescató un bosque Lista de palabras más relevantes del campo conceptual Mapa conceptual Definición de conceptos a partir de mapas conceptuales Borradores de crucigramas Crucigramas para intercambiar y resolver en el grupo Elaboración del periódico mural Presentación del periódico mural

199 199 203 204 206 206 209

210 211

Ejercicios

214

Proyecto 11. Interpretación de un texto dramático

216

Lectura de obras de teatro Los dos catrines

217 218

Búsqueda de palabras desconocidas en diccionarios Discusión sobre las características de las obras Notas que sistematicen las características de la obra de teatro Discusión acerca de los valores en la obra leída Selección de fragmentos de la obra Planificación de la lectura dramatizada Lectura dramatizada

226 227 228 229 230

Proyecto 12. Contar historias en imágenes

232

Discusión sobre los problema sociales de la comunidad Lista de propuestas para solucionar problemas Planificación de la historieta Borradores de las historietas Historietas para difundir en la comunidad

233 234 237 242 243

Infografía. Radiografía de la historieta

246

Ejercicios

248

Giro ascendente

250

Modelo causal de la desnutrición infantil. Unicef El sí de las niñas

Leer es comprender: Futbol

221

257

Proyecto 13. Nuestras memorias

258

Análisis de autobiografías Confieso que he vivido. Infancia y poesía ¿Cómo somos y cómo seremos? Planificación de la autobiografía Borrador de la autobiografía Memorias de una adolescente Organización del anuario Anuario con las autobiografías

259 260 265 266 268 269 271 272

Ejercicios

274

Proyecto 14. Opinamos con argumentos

276 277 277 280 283 284

250 251

Artículos de opinión Turismo responsable Características de los artículos de opinión Elección de un tema Planear artículos de opinión La contaminación turística en Playa del Carmen El borrador del artículo Revisamos la ortografía Publicación de los artículos

285 288 288 289

254

Infografía. El blog, divulgación al gusto

292

Ejercicios

294

Giro ascendente Autobiografía de Charles Darwin Editorial: Vivir más y con salud

296 296 298

Leer es comprender: Opinión: Informar y prevenir, los “antídotos” contra el mal de la diabetes

300

Actividades permanentes Glosario Fuentes de información

302 310 316

221

Bimestre

5

Entremos a la espiral

Educación para la paz y los derechos humanos

256

9