CARACTERÍSTICAS: Libertad en cuanto a tema: literario, filosófico, sociológico, histórico...., tono: informativo, irónico, lírico, satírico y estructura: aunque tiende combinar la exposición y la argumentación: • Presentación del tema: parte expositiva • Cuerpo o desarrollo: parte argumentativa. Se expone la reflexión personal sobre la materia abordada. Puede adoptarse una vía deductiva (tesis demostrada con casos particulares) o inductiva (tesis elaborada de unos hechos previamente expuestos) • Conclusión, aunque sin cerrar del todo la interpretación. Suelen plantearse dudas para que el lector reflexione - Carácter subjetivo y habitualmente didáctico y literario: • Suele ir dirigido a un público no totalmente especializado, explica reflexiones personales pero sin pretender demostrarlas científicamente. • Busca una visión nueva de la realidad, aparece una voluntad de estilo, adquiriendo un carácter híbrido entre los científicos y los literarios. - Libertad de extensión, aunque suelen ser breves. - Utiliza las funciones conativa, expresiva y referencial. - Apelaciones directas a los receptores, con el uso de 2ª persona y la 1ª del plural —plural de modestia— que implica al emisor. - Mayor uso de los recursos retóricos: metáforas, hipérboles, enumeraciones... que garantizan la voluntad de RASGOS estilo LINGÜÍSTICOS - Subjetividad máxima, con todos los recursos propios de este modo: 1ª persona, adjetivos valorativos, connotaciones, interrogaciones retóricas... - Uso de los diversos procedimientos de construcción textual (científicos, técnicos, jurídicos...)

ENSAYOS

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Autora: Verónica Peña Rozalén Licenciada en Filología Hispánica por la U.C.M.