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Un reto sin nombre propio Título de la actividad: Un reto sin nombre propio. Tema: Conocimiento de la lengua. Objetivo general: Trabajar los diferentes tipos de sustantivo. Contenidos: Sustantivos. Temporalización: 2 sesiones de 45 minutos. Recursos: Alumno (4 grupos) 2 Tablet por grupo 1 Robot Dot por equipo 1 Robot Sphero por equipo 1 Escenario “Multiescenario con letras” Nivel de programación: Básico. Descripción: En este reto, los alumnos grabarán las diferentes clases de sustantivo en sus Dot y los programarán para que, al pulsar el botón de la cabeza de Dot, diga uno de ellos aleatoriamente. Después, los equipos se retarán entre ellos y responderán con la ayuda de Sphero.
Un reto sin nombre propio 1º Paso Alumno Tendrán que sincronizar sus Dot con sus tablet a través de la aplicación “Go”. Para ello, tocarán el botón “►” para iniciar la aplicación y llegar a la pantalla “Seleccionar robot”.
A continuación, tendrán que escoger el robot con el que trabajarán. Al tocar la imagen del robot, empezarán a conectarse. Al terminar estará el robot sincronizado.
Un reto sin nombre propio 2º Paso Alumno Programarán sus Dot para que, al pulsar uno de los botones de su cabeza, reproduzca un audio aleatorio y cambie su color.
3º Paso Alumno Desde el bloque que colocaron en el paso anterior, grabarán 10 audios con diferentes tipos de sustantivos. Pueden incluir un “Pierde turno” entre los audios.
Un reto sin nombre propio 4º Paso Alumno Cada equipo colocará a su Dot en la esquina del escenario que el orientador les asignase.
5º Paso Alumno Deberán sincronizar sus Sphero con sus tablet a través de la aplicación “Sphero Edu”. Pulsarán el botón “conectar el robot” y escogerán “Sphero SPRK+”, luego lo pondrán del color de su equipo.
Un reto sin nombre propio 6º Paso Alumno Ejecutarán el programa de Dot y, el equipo de quien sea el turno, pulsará uno de los botones del robot para retar a otro equipo. Ese equipo será el del color en el que se ilumine Dot.
7º Paso Alumno Después de escuchar el audio, los 2 equipos tendrán que manejar sus Sphero hasta colocarlo sobre la letra inicial del sustantivo que cumpla con lo dicho en el audio. Luego diran el sustantivo.
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