Distrito Escolar de Wenatchee QUINTO GRADO Informe de ...

Llegar a tiempo a la escuela. Entregar la tarea. Leer en casa. Terminar su trabajo a tiempo. Trabajar de ... El valor de posición & decimales. Número entero & ...
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INFORME DE ESCALA - ESTÁNDAR PARA NIVEL DE GRADO

Distrito Escolar de Wenatchee QUINTO GRADO Informe de Calificaciones Nombre: Profesor/a: Escuela: Año Escolar: Maestro para el Próximo Año: Asistencia Días de ausencia Tardanzas Días de asistencia

Otras áreas que debe mejorar (√ ) Asistir a clase regularmente Llegar a tiempo a la escuela Entregar la tarea Leer en casa Terminar su trabajo a tiempo Trabajar de manera independiente Seguir instrucciones Evaluar y establecer metas Hacer su mejor trabajo Aprender Matemáticas:

+ x

Sumar (hasta 20)

Restar (hasta 20)

Multiplicar (10x10) ÷ Dividir (temas relacionados con división)

1 -Debajo del nivel

• Necesita apoyo y ayuda • Es un área de preocupación

2 -Cerca a nivel

1 2 3

1 2 3

1 2 3

Utilizar habilidades y estrategias del nivel de grado para leer con fluidez y precisión Entender textos literarios Entender textos informativos

1

2

3

LT-05-21-13 09-28-2015

X - Ahora no es aplicable un grado

3- Nivel

• Alcanza los niveles constantemente • Entiende y aplica los conceptos y habilidades del nivel • A veces puede superar los niveles normales

• Comenzar usar habilidades del grado independientemente • Aún no domina con maestría las habilidades • Inconsistencia en su práctica • Podra necesitar ayuda

Lectura

(O) Sobresaliente (S) Satisfactorio (N) Necesita Mejorar

Habilidades Sociales Areas que debe mejorar (√ ) Demostrar respeto Hacer buenas decisiones Resolver problemas

Una participación activa se basa en el nivel de compromiso del estudiante: (O) Sobresaliente, (S) Satisfactorio (N) Necesita Mejorar

4- Superar el nivel

• Sobresale constantemente el nivel del grado • Excede en su trabajo y sobresale la meta indicada

Matemáticas

1

2

3

Ciencias 1 Entender y aplicar conceptos básicos Esfuerzo/participación activa Unidades: Ambientes, formas de la tierra, “Shrub-steppe’n Up Saddlerock”

2

3

Estudios Sociales

1

2

3

1

2

3

El valor de posición & decimales Número entero & operaciones de decimales Sumando & restando fracciones

Escritura Atención Organización Soporte Convenciones

1

Arte Demostrar conocimiento y habilidades Esfuerzo/participación activa

1

Biblioteca Demostrar conocimiento y habilidades Esfuerzo/participación activa

1

Música Habilidades rítmicas Habilidades melódico Habilidades literarias Esfuerzo/participación activa

1

Educación Física/Salud Demostrar conocimiento y habilidades Esfuerzo/participación activa

1

2

2

2

3

3

3

Multiplicar & dividir fracciones

Esquina de Número - Volumen

Esfuerzo/participación activa Unidades: Proyecto de Investigación (Evaluación del estado WA)

2

2

3

3

Apoyo adicional al aprendizaje (√ ) Título I/LAP/Migrante ESL (Inglés como Segundo Lenguaje) Instrucción en Español Educación especial Servicios de hablar y lenguaje Terapia física/ ocupacional Enriquecimiento

Nombre: Profesor/a: Excuela: Año Escolar:

Distrito Escolar de Wenatchee QUINTO GRADO Comentarios Informe de Calificaciones

Asignación para el próximo año:

Comentarios Primer Trimestre:

Comentarios Segundo Trimestre:

Comentarios Tercer Trimestre:

Biblioteca Comentarios:

Biblioteca Comentarios:

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Educación Física Comentarios:

Educación Física Comentarios:

Educación Física Comentarios:

Arte Comentarios:

Arte Comentarios:

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Música Comentarios:

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