desde la transversalidad Ajedrez educativo

“La misión del ajedrez en las escuelas no es la erudición de obtener maestros de ajedrez. La educación a través del ajedrez debería ser la educación de pensar por sí mismo”. Dr. Emmanuel Lasker (1868 – 1921). Matemático y filósofo. Campeón mundial de ajedrez del 1894 al 1921. Es una consecuencia. Anécdota con ...
2MB Größe 31 Downloads 238 vistas
50 JORNADA GLOBAL Otoño 2017

Educación y Tecnología

DiM Buscamos mejorar la educación con el apoyo de la Tecnología y mediante la Innovación Metodológica

Ajedrez educativo desde la transversalidad

Ajedrez educativo

“La misión del ajedrez en las escuelas no es la erudición de obtener maestros de ajedrez. La educación a través del ajedrez debería ser la educación de pensar por sí mismo”. Dr. Emmanuel Lasker (1868 – 1921). 0DWHPiWLFR\¿OyVRIR Campeón mundial de ajedrez del 1894 al 1921.

Transversalidad

Ajedrez educativo

El ajedrez mejora el aprendizaje de las materias curriculares *DPL¿FDFLyQ Anécdota con el Kahoot

Aprender ajedrez Es una consecuencia

Materias curriculares

Las transversalidades \]dYb]\j]r

Se analiza la relación del ajedrez con las áreas de aprendizaje escolar: matemáticas, lingüística, social, plástica, musical, dinámica y educación en valores.

Ajedrez educativo

=\m[Y[`]kk

Joaquín Fernández Amigo

Desde la transversalidad se generan multitud de proyectos innovadores, útiles y motivadores para la educación del siglo XXI.

Se presentan propuestas, ideas, recursos, sugerencias para que HOSURIHVRUDGRJHQHUHGLVHxH e implemente actividades transversales.

Transversalidad matemática

perímetros

Sudokus combinados con tetraminós

áreas

Transversalidad matemática

Ecuaciones simples

Series de lógica en minitableros

Transversalidad matemática

Geometría e inteligencia espacial

Estadística y JUi¿FRV

Transversalidad lingüística Piensa

2UGHQDODHQXPHUDFLyQGHODVIUDVHVSDUDTXHHO GLiORJRWHQJDVHQWLGR

1

Vocabulario Sopa de letras

1

1RPDxDQDSRGHPRVMXJDURWUDYH]

2

£-DTXHPDWH+HJDQDGR

3

¢-XJDPRVXQDSDUWLGDGHDMHGUH]"

4

(PSLH]DW~TXHWLHQHVODVEODQFDV

5

¢9ROYHPRVDMXJDURWUDSDUWLGD"

6

6RUWHDPRVHOFRORUGHODVSLH]DV\ ODVFRORFDPRV

Ordena:

2

Ordenar IUDVHV Comprensión lectora

1

£*HQLDO0X\EXHQDLGHD

2

7RGDODJHQWHQRVPLUDORVGLVIUDFHV

3

¢4XpWHSDUHFHVLORKDFHPRVVREUH DMHGUH]"

4

0LSDGUHHVGLVHxDGRUGHURSD\QRV D\XGDUiFRQORVYHVWLGRV

5

¢(VWHDxRGHTXpQRVGLVIUD]DUHPRV SDUD&DUQDYDOHV"

6

£+DQTXHGDGRIDQWiVWLFRV

Ordena:

42

Transversalidad lingüística

Vocabulario Comprensión lectora Novelas

Poesía

Transversalidad social

Documentales Películas Novelas Cómics Filatelia

*HRJUDItD

Transversalidad dinámica

20 m

Juego basado en el ajedrez de Gustavo Martínez

40 m

El ajedrez es un buen recurso para desarrollar la motricidad en la etapa LQIDQWLO

Transversalidad múltiple La Novela de ajedrezGH6WHIDQ=ZHLJSXHGHWUDEDMDUVH SRUSUR\HFWRVSRUTXHRIUHFHXQDJUDQWUDQVYHUVDOLGDG

Ópera Teatro Cine

Literatura

Pinturas de Elke Rehder

*DPL¿FDFLyQ\PDWHULDOHVPDQLSXODWLYRV 0XFKRVMXHJRVVHHQFXHQWUDQWDQWRHQIRUPDWRPXOWLPHGLDLQWHUDFWLYR FRPRHQIRUPDWRPDQLSXODWLYR

Scrabbledrez a

b

c

d

o

8

n

7

r

e

I

Multimedia EDUCACHESS g

y v

a

h

p

7

Z

j

p

i

s

6

o

5

r

4

i

l

5

I

ñ

m

b

u

n

4

n

d

Z

k

c

e

t

3

k

i

ñ

s

z

h

g

2

g

q

v

x

x

o

t

z

m

d

e

a

b

c

Percepción 8

6

1

h

3

v

2 1

I

g

h

Encuentra la imagen que no està repetida.

Encontrar imágenes 4

Ejercicios 2 2

m

s

1

0

57

*DPL¿FDFLyQ\PDWHULDOHVPDQLSXODWLYRV

3

Pelotas adhesivas

C o n ta c to

ZZZHGXFDFKHVVRUJ

MIHUQDQG#JPDLOFRP Tels. 636 988 156 - 935 622 949 http://ajedu.blogspot.com.es

LQIR#EDODJLXPFRP