Universidad Nacional de Salta

Año 2012

Economía Laboral

TRABAJO PRÁCTICO N° 2 OFERTA DE TRABAJO Ejercicio N° 1 Las preferencias de un individuo entre ocio (L) y consumo (C) pueden representarse con la función de utilidad: y las de otro individuo son . Suponga que el precio unitario del único bien de consumo es un peso ($1), que ambos disponen de un ingreso no laboral (V) de $12. Obtenga y analice las funciones de oferta de trabajo. Ejercicio N° 2 Explique analíticamente el efecto de programas de transferencias de ingresos en la oferta de trabajo. Explique cómo puede introducir el desempleo en la restricción presupuestaria del oferente de trabajo. Ejercicio N° 3 Considere un individuo con preferencias por ocio e ingreso dadas por U  L.M . Suponga que el salario por hora es de $4 y que el máximo tiempo disponible por mes es 400 horas. La persona no tiene ingresos no laborales. Ahora suponga que un programa se desarrolla para proveer a individuos con bajo ingreso con un beneficio de $500 si no trabajan; a medida que la persona trabaja, los beneficios se reducen en una fracción t por cada peso ganado. Construya la restricción presupuestaria a la que se enfrenta el individuo. Encuentre cómo cambian las horas ofrecidas para las siguientes tasas de impuesto implícitas: t=1, t=0.5, t=0. Que tasa provee menos desincentivo laboral. Explique.

Ejercicio N° 4 Considere ahora un individuo con las mismas preferencias que el apartado interior U  L.M . Suponga ahora que se implementa un programa que mantiene los ingresos. Si los individuos que no trabajan reciben $2000. Aquellos que trabajan también reciben el subsidio total siempre y cuando ganen $4000 o menos. Para aquellos que ganan más de $4000 el subsidio se reduce por cada peso adicional ganado después de los $4000. El máximo tiempo disponible son 2800 horas por año, y el salario por hora es $5; suponga además que el individuo inicialmente no tiene ingreso laboral. a. Construya y grafique la restricción presupuestaria antes y después de la implementación del programa. ¿Cuál es el punto de quiebre? b. Encuentre el número óptimo de horas antes de la adopción del programa. Calcule el nivel de utilidad alcanzado por el individuo. c. Utilizando el gráfico como ayuda, encuentre el número óptimo de horas 1

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posterior a la implementación del programa. Calcule el nuevo nivel de utilidad. d. Reflexione sobre los cambios producidos como consecuencia del nuevo plan.

Ejercicio N° 5 Imagine una familia que ordena las combinaciones de producción del hogar (N) y la compra de bienes y servicios (Y) siguiendo la siguiente fórmula. U  N .Y , donde U representa el nivel de utilidad (asociado con la producción de algún bien en el hogar). Suponga que el tiempo máximo disponible en un día es 16 horas y que actualmente la esposa dedica 4 horas de trabajo (H) al mercado laboral a un salario de $10 por hora. a. ¿Cuál es el nivel de utilidad asociado a esta elección? b. ¿Cuánto aumentaría la capacidad de compra si aumentaran las horas trabajadas a 8? c. ¿Qué cantidad debería aumentar la compra de bienes y servicios para compensar por las 4 horas adicionales de producción en el hogar perdidas? d. ¿Es una buena decisión aumentar en 4 horas el trabajo en el mercado laboral? ¿Por qué?

Ejercicio N° 6 Considere ahora, un hogar donde el marido puede ganar un salario de $15 por hora y tiene una productividad marginal en el hogar que es equivalente a $12. La esposa puede ganar en el mercado $20 y tiene una productividad marginal en el hogar que es equivalente a $15. Suponga inicialmente que l tasa marginal de productividades no dependen del tiempo que están en el hogar. a) Si la pareja decide que solo uno trabaje fuera del hogar, ¿Quién trabajaría? b) ¿Le convendría a ambos trabajar fuera del hogar? c) Suponiendo que ambos miembros están trabajando, ¿Cómo afectarían a las horas trabajadas de la mujer un aumento en su salario? d) ¿El aumento en el salario de la mujer afectaran las horas trabajadas por el marido?

El informe deberá ser presentado impreso en hojas tamaño A4 en letra Times New Roman 11, interlineado 1,5. Tenga mucho cuidado de no pegar texto proveniente de las fuentes consultadas. De detectarse la copia el trabajo será automáticamente anulado y no se admitirá la entrega del práctico siguiente. Tenga en cuenta también que el trabajo es individual y su resolución será controlada en clase con preguntas puntuales al azar. De detectarse copia o trabajo conjunto, corresponderá la sanción de anulación del práctico. Fecha de entrega del informe: 31/08/2011. Por consultas: [email protected] (sólo se contestarán preguntas sensatas y pertinentes).

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